El día después de la tragedia

La ciudad santafesina de San Cristóbal –como todo el país– aún no sale de su asombro y estupor luego de que un chico de 15 años asesinara a otro de 13 e hiriera a dos más en la escuela N° 40 Mariano Moreno..

Esta mañana familiares, amigos y vecinos de San Cristóbal despidieron los restos de Ian Cabrera, la víctima fatal del tiroteo.

La periodista santafesina Noelí Rojas, en diálogo con el programa Malos Perdedores, que conducen Exequiel Flesler, Analía Winkelmann e Ignacio Koonrstra por Radio Costa Paraná (88.1), señaló que en San Cristóbal hoy se vice una nueva dolorosa al ser inhumados los estos de Ian Cabrera y sostuvo que el resto de los chicos está bien.

En un rincipio, aclaró, “se pensaba que los heridos de bala eran ocho pero después e pudo precisar que resultaron heridos al escapar de las escuela rápidamente y al huir rompieron puertas, ventanas y se cortaron con los vidrios. Por eso se lastimaron, no por los disparos”.

En San Cistróbal, agregó, “somos un pueblo chico y nos conocemos todos y se dice que el agresor tenía problemas en el seno familiar –sus padres se habían separado–, pero se supone que la defensa va a ir por distintos lados para poder ser lo más fuerte posible, y nos llamó la rapidez con la que se movieron cinco abogados de la ciudad de Santa Fe”.

También está en San Cristóbal un equipo interdisciplinario, enviado por el gobierno de la provincia de Sante Fe, para atender a los alumnos, las familias, los docentes y directivos porque la comunidad de la escuela Mariano Moreno es muy grande, yo soy exalumna de esa escuela, y entendemos el malestar de la gente porque los alumnos quedaron sumamente traumatizados”.

El adolescente agresor, permanece detenido en la ciudad de Santa Fe “con custodia, con psicólogos, y acompañado de su madre”.

Estamos a la deriva

Mientras tanto, Santiago Reset, piscólogo y especialista en bullying, ciberbullying y psicología emocional, en declaraciones al programa Ruido de Mate, que conducen Andra Venturini, Marcelo Medina y Julio Galera por Radio Costa Paraná (88.1), dijo estar muy conmocionado por el caso y opinó que “se trata de un caso extremo” que sucede en casos de bullying –en el caso de que este adolescente haya venido sufriendo crónicamente el bullying– y esto “puede ser el desenlace más nefasto que a raíz de la impotencia lleva a cabo esta terrible venganza”.

– ¿Se pueden conocer algunas señales que den los chicos cuando van a tomar una decisión tan extrema?

– Sí, al ser un hecho infrecuente –porque no todos los alumnos que sufren bullying llevan a cabo esta venganza con un arma–, y, por lo que he escuchado, este caso tiene los componentes de algunos indicadores de las víctimas, por ejemplo, lo que empiezan a decir, que se aislaba, que no quería ir a la escuela, alto nivel de problemas emocionales, que pueden ser desde la depresión, la tristeza, pero también la irritabilidad.

También algo muy importante. Cuando el sujeto está sumamente estresado y puede tomar una decisión de este tipo, a veces lo que se llaman las fantasías de venganza, son señales de que algo le está pasando al sujeto, algún problema con la escuela, algún problema familiar, pero sí, si este caso tiene algunos componentes de una víctima agotada en el caso que sufriera crónicamente el bullying.

– Este caso es el resultado de un proceso, claramente.

– Sí, tal cual, ningún sujeto se levanta enajenado de un día para otro. Acá hay un conflicto familia,  el padre estaba en otra provincia, la madre tenía algunas problemáticas, y el chico estaba al cuidado del abuelo,.

Decían que este chico tenía problemas psicológicos, las conductas de autolesiones, son muy típicas en el bullying, yo lo he investigado, el sujeto comienza a cortarse, etcétera, vos ahí ves que el sujeto tiene una violencia latente, que lo podría haber llevado al suicidio.

También digo, sin cargar tintas en la familia, sin un sujeto está yendo al psicólogo y ha tenido conductas de autolesiones, ¿vos le vas a dejar un arma cerca?

– ¿Hay en Entre Ríos programas claros, concretos, de capacitación de docentes, de padres, para bajar a las escuelas y no llegar a estos niveles de desastre? ¿Hay suficiente asesoramiento? ¿Hay claridad conceptual para poder explicar cómo llegamos a esto?

– La claridad conceptual de cómo llegamos a esto es que lamentablemente, no sé por qué, en este tema no se toma al toro por las astas, porque yo que ando por las escuelas, que hablo con los docentes y me llaman todo el tiempo, ceo que los docentes no están preparados, no están capacitados para tratar este tema, no hay una política pública para a ver qué pasa en la escuela, dónde hay más bullying, capacitar a la familia, a los docentes.

Muchas veces a mí los docentes me dicen que no saben qué hacer, sienten que no tienen herramientas, le llaman la atención a un alumno, vienen los padres, no todos, pero algunos los insultan.

Realmente estamos a la deriva y esto es el resultado de años y años.