El CIC II abrió sus puertas a “Costa Paraná” y mostró la intensa labor comunitaria que brinda a una amplia región

Emilio “Pata” Ruberto recibió al equipo de “Aire de todos” y personal técnico de la radio en el CIC del que es el director. Acorde a la altura del año, el titular del espacio contó sobre los talleres de verano, que se desarrollan entre febrero y abril, mientras que los talleres anuales se extienden entre el 1° de mayo y el 30 de noviembre.

Sobre los talleres anuales para adultos mayores enumeró las disciplinas: “tejo, golfcroket, ritmos, folclore, zumba, bordado americano, tejido al crochet, portugués, arte, entre otros, mientras que para niños y niñas está el programa Educando en movimiento, que es del Inaubepro, que brinda apoyo escolar y dicta clases de deporte y teatro. También para los estudiantes de niveles primarios y secundarios está el programa Presentes, que es un programa nacional destinado a volver al área educativa a aquellas personas que se cayeron del mapa, digamos, por la virtualidad, y aquellos que se están cayendo, que no se terminan de caer”, explicó.

Ubicados cómodamente bajo un carpa tipo gazebo, periodistas, productor y operadores técnicos estuvieron con distintos protagonistas de la vida institucional del CIC que brinda diversos servicios a una amplia zona de la ciudad.

“Además -continuó Ruberto- tenemos un taller musical para niños, que lo brindan estudiantes de la Escuela Música de la Uader. Tenemos pasantes con los que hemos trabajado mucho durante el año: cuatro de Psicología, de Trabajo Social, Ciencias Económicas que a través de club de emprendedores brinda capacitaciones a las emprendedoras”. En este punto afirmó que en el CIC existe una feria de más de 50 emprendedoras que una vez al mes ofrecen sus labores de la economía social. “Aprovecho la ocasión -agregó- para decir que la feria navideña va a ser el viernes 17 de diciembre, de 17 a 22, donde se pueden comprar los regalitos”.

Luego habló del convenio que la entidad que conduce tiene con el centro de salud del barrio, a través del cual “el psicólogo Jorge Levin brinda un espacio de encuentro los viernes, que es un espacio de cobijo para aquellos que se sienten solos, solas a partir de los 15 años, o que necesiten relacionarse sin sentirse solos”, explicó.

“Tenemos cuatro operadoras de la psicología social de la CTA que tienen Nosotras sororas artesanas, que se juntan a hacer vasijas con yerba usada y a partir de lo cual empiezan a trabajar el empoderamiento de la mujer”, presentó el director Pata Ruberto.

Habló de una mesa de diversidad y género y de muchas otras actividades en un CIC que debió ser adaptado, debido a la pandemia, para albergar a personas en situación de calle.

En la entrevista, cuya grabación se puede escuchar en el audio adjunto, el director habló de todas las posibilidades y servicios que presta la entidad a la comunidad que se extiende más allá de Paraná.

A lo largo del reportaje, el director hizo un repaso sobre las actividades folclóricas que se desarrollan en el lugar, hizo mención a premios alcanzados, nombres de agrupaciones, disciplinas realizadas y actividades programadas. Mencionó por ejemplo malambo femenino, como una de las tantas que se dictan, se enseñan y se aprenden en el CIC.

“Siempre intentamos hacer culturas populares y de calidad”, dijo Ruberto y mencionó los talleres de cine, a cargo de la cineasta Eliana Digiovani, que también pasó por el estudio móvil, como se cuenta en nota aparte.

Derechos de las Personas con Discapacidad

Dos de las entrevistadas de la jornada fueron Amaru Méndez y Jessica Escobué, quienes contaron sobre el Día Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad. 

“Las personas con discapacidad tienen los mismos derechos que el resto de la sociedad”, explicó Amaru y completó que muchas veces hay que estar reclamando que lo cumplan las distintas entidades, como las obras sociales, escuelas, clubes.

El tema convocante en ese tramo del programa permitió una larga charla y reflexiones en torno al tema. “Hay que capacitar a los docentes y a los directivos, hay que hablar con los alumnos”, reflexionaron las entrevistadas para referenciar el modo inicial de integración de niños o niñas con discapacidades.

“Los grandes somos los que discriminamos, porque los niños no nacen sabiendo eso. Es lo que ven o lo que escuchan. La base es que los niños se eduquen en las casas y en las escuelas también”, se dijo en la entrevista. 

“De todos modos -agregaron- hemos avanzado muchísimos respecto a años anteriores, pero también porque muchos padres metemos garra, trabajamos para la discapacidad continuamente, y también tenemos que agradecer que estamos acompañados por un Estado presente, desde lo municipal y lo provincial, en distintas cuestiones, como por ejemplo de conseguir una colonia con deportes adaptados. Se trabajó mucho tiempo para que hoy los gurises puedan ir y hacer sus deportes y estar al igual que el otro”.

Finalmente se contó que en la temática se trabaja integralmente dentro del Consejo Municipal para la Discapacidad. “La discapacidad no se tocaba; se miraba de costado”, agregaron.

Asistencia integral a personas en situación de calle

Leandro Sarli es coordinador del centro integrador social para personas en situación de calle. También pasó frente a los micrófonos de la radio de la ciudad para contar cómo trabajan. Comenzó diciendo que hay unas 40 personas institucionalizadas, pero que el centro asiste a más de 200 en total.

“Nosotros, desde el centro de integración realizamos algo distinto a lo que se venía haciendo, con una iniciativa tomada desde el municipio. Y la forma es trabajar como un verdadero centro integrador porque va mucho más allá de dar la solución a un problema habitacional”, dijo y referenció que muchas de las personas asistidas están envueltas en situaciones de consumos problemáticos y muchas otras personas que reciben atención allí son pacientes psiquiátricos. “Muchos están atravesados por algún vínculo familiar destruido o algún corazón roto, entonces tratamos de trabajar de manera integral todos esos aspectos”, agregó.

Ante una pregunta dijo que el trabajo se desarrolla en el CIC II y que están “a la espera de contar con un dispositivo propio”. “Tenemos dos formas de trabajar: la grupalidad y los casos individuales. Hay muchos casos en los que hay que ir articulando con diferentes y abrir distintos caminos porque cada situación es un mundo. Hay personas que están en situación de calle justamente por un abandono familiar o un vínculo destrozado que termina en adicciones. Hay muchas personas que están atravesados por algún padecimiento psiquiátrico o consumo problemático que no han podido manejar”, explicó el entrevistado.

Puntualizó que esperan contar con un espacio físico para poder instalar los talleres laborales que dictan de lunes a lunes.

Acompañar a la primera infancia

En la jornada de viernes, por el dial 88.1, espacio público de la ciudad capital, pasó también Martín Yedro, que es integrante del Programa Nacional “Primera Infancia Acompañamos la Crianza” dependiente de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (Sennaf), dependiente del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.

“Es un programa que tiene objetivo acompañar la crianza, es decir acompañar a familias que tienen niñas y niños de cero a cuatro años y también lo que es el embarazo”, explicó y en ese sentido dijo que se promocionan los derechos, como el derecho a los juegos, el derecho a la lectura, el derecho a la alimentación saludable, el derecho al cuidado durante el embarazo. Y en ese punto dijo que se habla del derecho al parto respetado.

“Zona comunitaria de crianza” fue una de las denominaciones que surgió en la charla, dicha por el entrevistado y al respecto explicó que “este año se inauguraron dos zonas: una en el CIC Humito y la otra en el CIC Este, con el objetivo de llegar a la comunidad porque es un programa de promoción de derecho porque los recursos tienen que llegar”.

Sobre los recursos, dijo que el programa cuenta con juegos, pisos encastrables, colchonetas y todos los elementos que se necesitan para generar el ámbito acorde a la actividad de promoción de derechos en la primera infancia y adolescencia.

“Si Mahoma no va a la montaña, la montaña va a Mahoma”. Con la tradicional frase explicó que se trabaja en que el programa sea conocido y por eso se hace hincapié en la territorialidad. La idea es que las familias conozcan que cuentan con ese servicio social aplicado desde el Estado y puedan utilizarlo, disfrutarlo.

“Ahora trabajamos con instituciones donde están esas familias a las que nos proponemos llegar. Invitamos al jardín Pequitas, que está cerca; también trabajamos como el jardín Caminito, con los centros de salud tratando de visibilizar la propuesta”, completó.

En la charla, cuya grabación se incluye en esta nota, se hizo un repaso sobre las actividades que han realizado este año.